第107节(3 / 3)
法、绘画、舞蹈、外语等等各色补习班剥夺了孩子们本该天真而无忧的童年的教育产业工作者们。
比如,那些叫嚣着他们培养的学生是最好的,招生时却只敢招那些最拨尖的生源,更加助长了唯分数论的畸形教育发展模式的那些教育工作者们。
这样下去,下一个百年,国内能不能出一个比尔盖茨,能不能出一个爱因丝坦,能不能出一个牛顿?
悬……
神奇的土地!
神奇的民族!
神奇的教育!
“好了,我知道你想说什么。其实完全不必。活了这把年龄了,没有什么看不开的。”蒋校长再一次从头到脚仔细打量了一眼周良,再一次将他的肩膀拍的啪啪响。面色一肃,说:“倒是你自己,那两个班级对你来说不啻于一个新的挑战啊!你可不能再误人子弟了。”
周良无言以对!
感情,需要安慰的人不是蒋校长,而是他周良哇!
“呵呵!”蒋校长看着周良一脸苦色,安慰道:“小良,加油吧,叔看好你!将来,你一定能成为一个最优秀的教育工作者的!”
“谢谢蒋叔。我送您回去吧。顺便,我也去看看王婶与勤勤姐,好久没见了呢!”
周良很是有些汗颜。最优秀的教育工作者?像蒋叔一样的?他自己都没把握啊!
“嗯,走吧!”
……
一家格调优雅,环境清新的音乐茶厅内。“叮叮咚咚”响着旋律优美、轻扬飞快的钢琴曲《致爱丽丝》。
临街靠窗的四人座前,程嘉招呼着小雪在一个地中海老鼠眼的中年矮胖子对面落座。
“施总,这位就是我朋友的表妹,小雪。小雪,这位就是施总。”程嘉替两人介绍道。
美目盼兮,巧笑倩兮。硬是让施青然愣了一愣。旋即,发现失态的施青然将视线转向小雪,又是一愣。
纯洁如雪,清新如水!
发现施总看向自己,小雪低下了头。
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