第145节（1 / 4）

但董松君相信，赵卫东绝对又和自己一样的想法，可?是现在，他似乎又爱上数学了。

董松君真的很像知?道，到底古景耀给他发的是什么?内容，能够让他重拾对数学的爱情？

幸好没过多久，赵卫东就找出?纸笔开始做起?了笔记，并且自己进行?了一番推算，董松君凑过去目光炯炯地看着他写在纸上的内容。

但很遗憾，因为董松君并不清楚前情提要，这次的数学家大会，两?人是有分工的，负责的内容不同?，所以她只能看出?赵卫东写的东西和原初理论体?系有关系，至于?具体?的那就依然处于?半懂不懂的状态了。

沉浸其中?的赵卫东则感动的几乎要落泪，如果说在收到这封邮件之前，他对古景耀的数学水平还有些半信半疑，现在则是甘拜下风，并且深深地感激对方拨冗对自己的指点。

尽管有些担心会打扰到对方，赵卫东还是写下了一些自己的困惑，给古景耀回了一封邮件请求指点，当?然也不忘在开头真诚地表达了对对方的感激之情。

赵卫东不知?道古景耀在星际的数学家之中?是什么?水平，但反正比他是强多了，他的指点正是现在的夏国数学家最需要的东西。

这也正是夏国目前面对的最大的困境，夏国是强行?被带进星际时代的，尽管古景耀还在夏国的时候就意识到了这一点，为他们留下了一些东西，带着各个领域的学者们一同?研究进步，但是差距还是太大了。

进入星际时代之后，虽然有月轮帝国帮助夏国建立了一套符合四?级文明国家水准的工业体?系，但是这个工业体?系并不能说就完全成?型了。

因为很简单，这些东西夏国只有有了，会用?而已。

这种会用?实际上就和蓝星时代夏国普通人会用?电脑、会用?各种电器一样，知?其然不知?其所以然，万一坏了自己也不会修，甚至于?在使用?的时候对很多功能也一知?半解。

这对普通人来说当?然是无所谓的，普通人使用?各种电器，能够满足自己的生活所需也就足够了，但是对一个国家来说就远远不够了。

夏国不可?能永远依赖月轮帝国，夏国也不愿意永远依赖月轮帝国，他们要做的是把这套工业体?系彻底的消化吸收，并且在此基础上进行?自己的科研和创新，培养出?一批有能力跟上星际的科研人员，培养出?足够多的有能力进行?自主研究的科研团队。

而想还要达成?这个目的，各个学科领域就需要齐头并进，需要共同?发展。

就像几百年前，夏国刚刚建立处于?百废待兴的时候，他们向北方邻国学习那样，不过现在夏国不需要月轮帝国派出?专家团队对夏国进行?支教，月轮帝国实际上也没有这方面的意愿，他们又不准备给人当?爹，提供的留学名额对月轮帝国来说已经很有诚意了。

而夏国对此实际上也是满意的，因为夏国也并不想要一个爹，当?初刚建国的时候就不想要，现在还是不想要。

而且和那个时候不同?，星盟各国对知?识还是持比较开放的态度的，除了一些保密的内容，所有东西都?可?以在星网上找到公开的课程，甚至还有不同?学者的课程可?供随意选择，虽然要收费，但收费也不贵啊！

家国情怀

星际时代对知识也?是非常看重的, 在上层主动倡导之下，星际人?普遍也?认为为知识付费是理所应当的。

不过星际各国也?同样是倡导全民教育的，并?不希望为公民?的学习设置太高的门槛, 所以对于这些课程资源的收费标准也?有规定, 收费并?不高, 属于任何一个普通公民都有能力支付的范围。

而对于夏国这个刚刚加入星盟还没有多少外汇储备的国家来说，同样不是难事。

在这点上, 星盟各国是确确实实没有设置任何门槛，不管是对本国公民还是对外国人都是如此。

这主要是因为，文明进程普遍比蓝星国家漫长的多，历史的教训告诉他们这种防备是毫无必要的，想?要永远保持科技的领先，唯一的办法就是让自?己发展的比别人?更快, 而知识是无法垄断的，因为这是宇宙中亘古存在的真理?, 谁都可以发现。

尽管人?类从来都是不善于从历史中吸取教训的，但是至少他们知道这是无用功，自?然也?就不乐意浪费人?力时间和金钱去搞这些没用的了，还不如干脆主动分?享出来，甚至还能赚点钱。

所以夏国的科学家们都是通过课程资源自?学，虽然肯定不如和真人?学习效率高，毕竟如何是能够和老师学习的话, 遇到自?己无法理?解的东西还能提问, 现在的话就只能自?己琢磨和其?他人?互相讨论?, 或者在星网上搜索看看能不能找到答案了。

不过无论?是那种选择, 其?实可靠的程度都不如有一个靠谱的老师，虽然老师也?并?不是永远正确的, 但老师正确的可能性?比起星网还是要高很多的，和自?己琢磨比起来也?能够更快得?到答案，更加不容