第110节（2 / 3）

记忆，司君之后所有的坦诚, 也都跟这些记忆重叠，没有任何差异, 重重现象，已充分表明了司君的诚实。

且精灵先生被司君培养出?的信任根深蒂固，他不?会像那些顽固迂腐的老不?死?一样，非抓着司君出?现在陆地的目的不?放。他不?过是?想更了解一些事情真相，好?想出?下一步应对的方法罢了。

眼看着第二次会议的时间就要?到了，狄诺科颇为无奈地叹出?口?气，俯身亲吻司君的唇。

深坠爱河的精灵先生粘人得很。他担心自己会没完没了，担心他会沉迷和伴侣的亲密接触，却还是?忍不?住想要?触碰占据心房的伴侣。

故而?这个吻，他只?轻轻地触碰了一下。

浅尝即止，不?敢深入。

舌尖相互舔舐，两人的唇瓣都被润出?了一层光泽。踩着时间的临界线分开唇齿，呼吸不?大稳的两人无言相视。

狄诺科拇指指腹摩挲着人鱼的唇尖，眼中的痴恋几?乎满溢而?出?。司君也忍不?住软下眼眸，耳鳍向下微垂，乖得好?像是?在撒娇。

……主人情绪具象化的老大爷蛇不?知道从哪儿冒了出?来。

它缓慢扭动细长的身躯，一点儿一点儿蛄蛹着，绕在司君的脚踝上，好?像给人鱼上了一道枷锁，将他囚禁在这一隅天?地。

狄诺科眼眸微暗，心情明朗。

他不?做声，只?是?笑，终于收拾好?心情，整理衣着，出?门去跟那群老不?死?再碰一碰头。

在狄诺科离开后，司君继续赖了一会儿床。到差不?多中午的时候，他饿得不?行，才起?身换衣服，准备去食堂吃点别的东西。

巴布依旧跟随。

但司君在踏出?西雅尔的时候，便敏锐觉察到好?几?股视线从不?同方向投射过来，凝聚在他身上，一动不?动。结合狄诺科之前所说，他大致能猜到这些视线从何而?来。

狄诺科在明面儿上拒绝了首领们的监视要?求，但却阻挡不?了他们暗地里观察自己的心思。

司君也想过除掉或是?甩开这些跟踪者，但他如?果这么这么做了，狄诺科的处境应该会更加艰难。

一边在想尽办法给伴侣制造更好?的生存环境，另一边也在竭力为对方考虑。

大致知道了首领们的顾虑，本来就不?那么在乎这些琐事。

让他们看吧。

前几?天?出?的那一趟门让司君积攒了足够的勇气，这一回?他选择不?穿斗篷，堂堂正正的走出?西雅尔。

和巡逻的树人打?了招呼，司君在食堂享用了简单的午餐，逐渐习惯他人的注视。

用过午餐之后，他选择走向图书馆，在一行行陈列着厚重书本的书柜中，寻找远古生物一类的标签。

神迹圣学院坐落在圣学院中心，是?一座类古堡的豪华建筑。室内只?有一层，但分了很多区域。每一个区域都有专门的管理和清扫者。

书籍种类繁多，比之前他们去过的图书馆要?分得更细致一些。

书架与书架的间距非常广，而?为了提高找书的效率，书架旁边陈列着一本摊开了的大书本。

这是?书录，上面记载着这座书架所有的书籍名称。任何一位取书的人，只?需要?对着这册大书本念出?自己需要?的书籍，架子上的对应书本便会自动飞下来。

这些功能都是?巴布倾情讲解。

司君头一回?玩，好?奇地摸了一阵，才把目标放回?正题。

找出?关于古生物的书，司君抱着书走一张无人的长桌，像个热衷学习的好?学生似的，老老实实做在那翻阅起?来。

他认真翻阅书籍，发现上边的字自己居然能看懂一大半。

司君一边看着这些熟悉又陌生的字，不?禁感?叹，狄诺科的私人小课堂虽然教得方法很不?正经，但还是?起?到了很大的用处嘛。

这本书关于人鱼的描述要?比之前他看到的要?全。书本旁边还配套着会动的画，和一些冒险者到海上出?行，拍下的人鱼照片。

照片也是?会动的，如?果把手放在照片边缘，还能听到照片里的声音。

司君一边感?叹这他妈不?是?纸质版视频吗，一边忍不?住开始玩起?来。

他把手指放在照片旁边，果然听到了很多声音。

呼啸的风，浪涛汹涌的海水，船只?破浪时，船帆布在耳边舞动的喧闹，还有记录者兴奋的呼喊。

“那是?人鱼！一条蓝白色相间的人鱼！”

声音有点大，司君吓了一跳，连忙松手。

幸好?他现在抗压能力比较强，对耳鳍的控制力也长进不?少。

旁边的巴布见状，小声安抚司君：“只?有您一个人能听到，不?用担心会吵到别人。”

…这么厉害？

司君点头，这才放心继续观看。

照片里的人将拍摄视角转向人鱼，追随着这条蓝白色的